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联合国教科文组织首届“世界遗产与可持续旅游”培训项目圆满落幕
  发表时间:2016-06-19  阅读次数:3327

2016年6月13日-6月19日,联合国教科文组织“世界遗产与可持续旅游”首期培训班在亚太地区世界遗产培训与研究中心隆重举行,来自丽江古城、张家界、莫高窟等全国13个省市的33名遗产地及预备清单地的33名管理者参加了培训。


2012年,第36届世界遗产委员会会议正式通过了“世界遗产与可持续旅游”项目,并将其纳入《2012-2022年实施世界遗产公约战略行动计划》。此次培训是联合国教科文组织在全球范围内落实“世界遗产与可持续旅游”行动计划的重要环节、是帮助中国遗产地进行能力建设的重要内容。在为期七天的培训中,联合国教科文组织“世界遗产与可持续旅游”项目负责人Peter Debrine先生进行了《可持续旅游与保护遗产的重要性》的主题发言和《世界遗产地的旅游目的地管理规划》的专题报告,世界遗产旅游咨询专家、原世界遗产中心项目官员Art Pedersen先生进行了《世界遗产地的旅游管理》的主题发言和《旅游影响管理》专题报告,从国际层面对“世界遗产与可持续旅游”项目的要求和内涵进行了深入、细致的解读,并介绍了国际遗产地旅游发展的成功案例。同济大学韩锋教授、中山大学张朝枝教授分别做了《突出普遍价值与可持续旅游在中国的应用》、《遗产旅游经济与旅游产品》、《世界遗产地旅游发展阶段与社区参与方式演变》等专题报告,对于中国遗产地开展遗产旅游的重要意义及方法途径进行了深入的分析讲解。培训项目还特别邀请到了九寨沟世界遗产管理局科研处杜杰处长、杭州西湖世界文化遗产监测管理中心杨小茹主任、贵州生态博物馆任和昕馆长,以九寨沟、西湖、贵州地扪生态博物馆为例,针对遗产地的生态保护、游客控制、遗产监测、遗产价值、社区参与等核心问题进行了经验分享。

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除了国际要求、国内解读、优秀案例,培训项目还设置了模拟练习环节,学员们分成4个专题小组,分别围绕“遗产地突出普遍价值解读”、“旅游影响管理”、“遗产经济与产品”、“利益相关方参与”等专题内容,根据自己所在遗产地的具体情况,提出了尖锐而实际的核心问题,如如何协调遗产地旅游发展与价值保护的矛盾、如何将游客市场需求与遗产价值相连接、如何通过OUV的解说提供高品质的遗产旅游产品、如何实现遗产地社区参与的可行性和社区利益补偿、如何合理的修建遗产地的基础设施等,国内外专家对专题小组提出的问题,与学员们进行了深入讲解及互动交流,讨论气氛十分热烈。

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此次培训项目以苏州古典园林沧浪亭、同里古镇退思园为调研对象,通过苏州沧浪亭管理处薛志坚主任、同里古镇保护管理委员建设管理科陈春华科长对《苏州古典园林的遗产保护与旅游可持续发展》及《同里古镇》的专业讲解,学员们对苏州园林的突出普遍价值有了深刻的认识,在实地调研中,学员们采取游客访谈、问卷调研的方式,对其旅游产品、旅游线路、旅游服务、旅游解说、周边环境等与苏州古典园林价值特征的关系进行了深入的调研分析,并进行了小组汇报总结,指出了破坏苏州园林价值特征或与其不相符的旅游产品、服务及解说系统等,并提出了解决对策。

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在课程总结评估环节中,学员们纷纷表示此次培训非常及时、收益颇丰,不仅帮助他们树立了“遗产地旅游可持续发展”的理念、掌握了遗产地可持续旅游的理论和方法,而且通过案例介绍和同学之间的交流,学习了国内外遗产地好的做法,尤其是通过调研和小组作业的完成,切身感受到了遗产地旅游发展中存在的突出问题,从而进一步明确了应该如何围绕遗产地的价值提供高质量的旅游产品和服务,对遗产地的规划和管理具有非常重要的指导意义。

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在未来的工作中,联合国教科文组织及亚太地区世界遗产培训与研究中心将在进行遗产地能力建设的同时,在中国遴选出3-4个遗产地作为试点项目,中外专家将入驻遗产地、为中国遗产地可持续旅游的开展提出对策,并将成功经验推广至亚太地区以及全世界。

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